Journée mondiale des enseignants : Les jeunes enseignants et l’avenir de la profession

Cela fait 25 ans aujourd’hui depuis que la Journée internationale des enseignants a été célébrée pour la première fois, en 1994.  C’est l’UNESCO qui décréta le 5 Octobre comme la journée internationale des enseignants, pour célébrer le pas géant effectué le 5 Octobre 1966, concernant le statut des enseignants. Actuellement la journée mondiale des enseignants est chapeautée par l’Education Internationale, à laquelle la GTU est affiliée.  Le thème cette année est :Les jeunes enseignants, l’avenir de la profession

Un  message commun UNESCO – OIT-PNUD –EI- UNICEF circule à travers le monde pour souligner l’importance de réaffirmer le statut, la valeur et l’attractivité de la profession enseignante auprès des jeunes, à travers le monde.  Un appel est lancé à tous les gouvernements pour faire de l’enseignement une profession de choix pour les jeunes.  Il faut qu’on guide les jeunes,  leur faire comprendre qu’enseigner est la plus noble des professions. Que le monde attend beaucoup d’eux.

Pour les syndicats, il est impératif de mieux comprendre les enjeux auxquels se heurte la profession, et d’y apporter une réponse collective.  A la GTU, la lutte pour rehausser le statut des enseignants a été sans relâche.  Le syndicat n’a pas baissé les bras pour faire concrétiser le BEd.  Une première cohorte suit déjà le BEd au MIE.  La vision de la GTU est une “All Graduate Force” dans le primaire, dans pas longtemps.  Et pour couronner le tout, que les enseignants du primaire puissent enseigner jusqu’au Grade 9 avec la philosophie du NYS préconisant une éducation basique et continue, jusqu’au Grade 9.

« En contrepartie, nous devons faire de la place pour les jeunes enseignantes et enseignants étant donné que ces jeunes permettront d’assurer la pérennité du syndicat et de poursuivre la lutte tracée pour l’amélioration des conditions de travail de tous.  Nous avons à redoubler d’efforts pour répondre aux besoins et aspirations des jeunes enseignantes-enseignants.  Il est impératif de mieux comprendre leurs problèmes et autres défis afin de les intégrer aux activités et autres structures des syndicats », explique Vinod Seegum, le Président de la GTU

Pour Vinod Seegum, cette journée est aussi le moment idéal de s’arrêter et réfléchir sur le rôle primordial joué par l’enseignant, souvent agissant dans des conditions très difficiles.  Enseigner c’est comme le fait de construire de l’humanitude.  Les enseignants ne sont pas seulement des transmetteurs de savoir, ils ont également un rôle déterminant dans la construction de la société en devenir. « Ce qui est fondamental est de considérer l’enseignant comme un professionnel, capable de concevoir des choses et des choses miraculeuses », ajoute le Président de la GTU